Геометрическая мозаика в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми 5-9 лет

Автор: Тихонова Лидия ИвановнаЖанр: Математика  Научно-образовательная  Год неизвестен
Скачать бесплатно книгу Тихонова Лидия Ивановна - Геометрическая мозаика в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми 5-9 лет в формате fb2, epub, html, txt или читать онлайн
Закладки
Читать
Cкачать
A   A+   A++
Размер шрифта
Геометрическая мозаика в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми 5-9 лет -  Тихонова Лидия Ивановна
Автор: Тихонова Лидия Ивановна 
Жанр: Математика  Научно-образовательная   
Серия:  
Страниц: 12 
Год: Неизвестен 

Отрывок из книги

Гномики Цель. Учить детей устанавливать равенство – неравенство между двумя группами предметов, пользоваться словами: «столько – сколько», «поровну», «одинаковое»; классифицировать предметы по форме. Материал. Плата; 5 кругов и 5 равнобедренных треугольников (на каждого ребенка). Описание Вопросы и задания – Какой формы фигуры на подносе? – Сколько кругов? Сколько треугольников? (Много.) Положите круги в ряд. Это головы гномиков. А треугольники (показывает) их колпачки. Наденьте на каждую голову колпачок. – Сколько получилось гномиков? (Много.) – Чего больше (меньше), голов или колпачков? – Как по разному об этом можно сказать? (Поровну, одинаково, сколько головок, столько колпачков.) Ключевые слова. Столько – сколько, поровну, одинаково. Змейка Цель. Закреплять название геометрической фигуры треугольник. Учить чередовать фигуры по цвету. Материал. Плата; 5 желтых и 5 зеленых и прямоуголных треугольника (на каждого ребенка). Предварительная работа. В свободное время дайте детям геометрическую …