Антивирусный блок сознания: скачать книгу, журнал, учебник или словарь в электронном виде

Скачать бесплатно книгу Санлайт Элинайя - Антивирусный блок сознания: скачать книгу, журнал, учебник или словарь в электронном виде в формате fb2, epub, html, txt или читать онлайн
Закладки
Читать
Cкачать
A   A+   A++
Размер шрифта
Антивирусный блок сознания: скачать книгу, журнал, учебник или словарь в электронном виде - Санлайт Элинайя

Сан Лайт

Антивирусный блок сознания. Мантры против психовирусов

Мозг – нейрокомпьютер

Воля судьбы такова, что присуща всем тварям разумность.

Эмпедокл

Мозг – это гигантский нейрокомпьютер, в несколько тысяч раз более сложный, чем любая вычислительная машина, сконструированная человеком к 2012 году из небиологических элементов. Число нейронов человеческого мозга оценивается приблизительно в 100 млрд, причем количество глиальных клеток раз в пять больше.

Раньше считалось, что нейрон – это отдельный элемент информационной системы мозга, подобный элементарным ячейкам процессоров и блоков оперативной памяти в компьютерах. Но теперь ясно, что нейрон далеко не элемент, а целый «компьютер» мощной информационной сети, где все процессы обработки идут на молекулярном и полевом уровнях.

Все части нейрокомпьютера непрерывно работают, совершая миллионы операций. Он имеет около двух миллионов визуальных входов, миллионы тактильных и сотни тысяч акустических. Трудно сравнивать работу столь грандиозного и совершенного компьютера с любым искусственным устройством, существующим сегодня. Некоторые его свойства известны, другие же только предстоит найти. Одним из изученных свойств нейрокомпьютера является огромная память, другим – программированное и контролируемое управление сотнями тысяч входов. Сюда же относится способность заносить в память и извлекать из нее сложные информационные комплексы, связанные с поведением, речью, слухом, зрением и т. п.

Исследование мозга, выполненное американскими учеными с помощью ядерно-магнитной резонансной томографии, подтвердило гипотезу о том, что при разрушении жизненно важных участков коры головного мозга их функция может передаваться другим областям. Мозг способен «перепрограммировать» сам себя. Таким образом, «второстепенных» участков коры не существует. Просто многие оставлены в резерве.

Программы человеческого нейрокомпьютера

Головной мозг – это орган, которым мы думаем, будто мы думаем.

Амброз Бирс

Люди являются запрограммированными нейрокомпьютерами. Все мы способны программировать себя и других. Чтобы мозг успешно работал, необходимо понять основные принципы его действия и эффективно использовать их. Но, к сожалению, люди не хотят потратить и дня на то, чтобы научиться наилучшим образом управлять своим умом. Хотя могут потратить неделю, чтобы учиться управлять стиральной машиной.

Несмотря на громадное разнообразие возможных программ, их набор у большинства ограничен.

Некоторые из них пришли из глубины веков и унаследованы нами от наших животных предков – простейших одноклеточных, губок, кораллов, червей, рептилий и т. д. В базовых формах жизни программы передавались через генетические коды к полностью сформировавшимся организмам, способным к воспроизведению себя в потомстве. Такие программы можно назвать встроенными.

Некоторые программы встроены в трудных для доступа местах, например в микроструктурах мозга. Их носителями могут быть и микрополя. Низшим уровнем таких встроенных программ являются программы поиска пищи, питания, продолжения рода, определенные виды страхов, боли и т. д. Другие программы поступают извне, из космической сети. В нейрокомпьютере должно существовать место для гигантского хранилища встроенных программ, реализующихся в виде инстинктов, мотиваций и т. д.

Программы различаются сроком существования. Одни короткоживущи и легкостираемы, другие без видимых изменений работают десятилетиями. Примером программы, работающей долгие годы, можно назвать ту, что связана с почерком, на протяжении долгих лет сохраняющим свои уникальные черты.

Программы могут приобретаться в течение жизни. В любом возрасте человек способен вырабатывать новые привычки. С годами это может быть труднее, однако этот вопрос недостаточно исследован. Проблема здесь может быть не столько в освоении программ, сколько в мотивации такого освоения или в энергетическом состоянии организма.

Некоторые из программ записаны в генетическом коде. В каждый момент жизни нейрокомпьютера они накладывают ограничения на все его функции.

Человеческий компьютер обладает свойствами программировать самого себя и быть запрограммированным другими источниками. О метапрограммировании следует говорить буквально так же, как и о самопрограммировании. Это не означает, что весь нейрокомпьютер можно рассматривать как некое «я». Только малая часть систем, работающих в данный момент, занимается метапрограм-мированием, направленным на себя.

Триединый мозг и три разума

Сон разума порождает чудовищ.

Гойя Франсиско Хосе

В объемном исследовании под названием «Триединый мозг» американский нейрофизиолог Пол МакЛейн (Paul D. MacLean) выдвинул оригинальную теорию «триединого мозга», состоящего из «рептильного мозга (ствола мозга)», «мозга млекопитающего (лимбического)» и «человеческого мозга (новой коры, или неокортекса)»:

мозг рептилии – самый древний, базовый мозг, отвечающий за физиологические функции, первичные инстинкты, агрессию и чувство самосохранения;

лимбическая система – отдел, дающий эмоциональную реакцию на стимулы окружающего мира и участвующий в принятии решений;

новая кора – самый эволюционно молодой отдел мозга, выполняющий функции мышления и речи, планирования действия и воли.

Все три мозга как бы слоями присутствуют в человеке, все три влияют на его поведение.

Первый и самый древний – это мозг рептилий. Ему 100 млн лет. Этот мозг отвечает в первую очередь за выживание, за мгновенную реакцию. Р-комплекс, мозг рефлексов, базовых инстинктов, работает по четкому принципу стимул – реакция. Рептилия в некотором смысле является роботом: она распознает стимул и запускает точно запрограммированную реакцию. Рептильный ум также ответственен за прием информации при помогли органов чувств.

Своего рода базовая операционная система, которая содержит основные метапрограммы, связанные с выживанием.

Второй мозг сформировался примерно 50 млн лет тому назад – это лимбическая система, Л-комплекс. Это мозг млекопитающих. Он окружает ретикулярную формацию, подобно перчатке. Мозг можно назвать эмоциональным, он связан с развитием системы эмоционально-энергетической коммуникации.

Он связан с базовой потребностью доминировать, защищать свою территорию, удовольствие, безопасность.

Кора головного мозга, или неокортекс, более позднее формирование нашего мозга. Кора сравнительно молода – ей всего-навсего около 2 млн. лет. Особенностью этой части мозга является возможность создания визуальных и абстрактных образов.

Поэтому кору называют визуальным мозгом. Благодаря этому мозгу мы можем думать о будущем и планировать, имеем абстрактно-логическое мышление, речь и осознание себя как личности.

Аналитический ум, или неокортекс, составляет модели мира.

Модель «Триединого ума» функциональная, а не анатомическая.

Р-комплекс обрабатывает информацию гораздо быстрее, чем неокортекс и лимбическая система, и мгновенно реагирует на угрозы. Потом включаются лимбическая система, приходят радость, страх, удивление. И только потом на уровне неокортекса делается попытка понять и оценить, что произошло.Исследователи Института математики сердца, а также представители различных традиций мудрости свидетельствуют о четвертом мозге – мозге сердца. Пространство сердца как основа самоосознания, уровень восприятия информации и переработки информации, осуществляемый нейронами, расположенными в сердце, самый высокий. Док Чайлдр, один из руководителей Института математики сердца, писал, что мы эволюционировали ментально, но наши эмоциональные возможности далеко не продвинулись. В человеческом сообществе появляется новый вид интеллекта – интеллект, идущий от сердца, он появляется из комбинации сердца и мозга, работающих синхронизированно, на гармоничных частотах. Это создает новый уровень интеллекта, дающий нам возможность решать проблемы, видеть картину в целом и развиваться.

Читать книгуСкачать книгу