Сказки от веселого Домовенка

Скачать бесплатно книгу Кондрашова Ольга - Сказки от веселого Домовенка в формате fb2, epub, html, txt или читать онлайн
Закладки
Читать
Cкачать
A   A+   A++
Размер шрифта
Сказки от веселого Домовенка - Кондрашова Ольга

Корректор Анна Зубарева

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Другие книги серии «Верни общение в семью»

Зимушка-зима, белые снега

Весна-веселушка, на лице веснушка

Лето – ягодное время, лето – отдыха пора

Осень к нам пришла опять

На Земле и на небе

Пояснения

Серия «Верни общение в семью» включает шесть книг-разделов, четыре из которых составлены в соответствии с сезонами года и рассчитаны для детей от трех лет, две – тематические и рассчитаны для детей от пяти лет.

Содержимое этой книги:

– СКАЗОЧНЫЕ ПЬЕСЫ – тексты для чтения в кругу семьи и разыгрывания в домашнем театре детьми и взрослыми;

– ИГРАЛКА-ОБУЧАЛКА – короткая игровая познавательная сценка для разыгрывания с помощью нескольких игрушек;

– ОПРОСНИК – анкета с вопросами, правильные ответы на вопросы которой поощряются призами.

Пьесы. Добрые тексты

Сказки-пьесы ненавязчиво и бережно ведут малышей по дороге добра. Герои сказок учат ребятишек ценить любовь и дружбу, стремиться быть честными и смелыми, любознательными и воспитанными.

Сказки-пьесы ориентируются на основные исконные каноны русской сказки:

1. Добро всегда сильнее, намного сильнее зла;

2. Без насилия (никто никого не съедает);

3. Место действия – деревня, природный ландшафт.

Игралка-обучалка

Каждая Игралка несет на себе воспитательно-образовательную нагрузку, которая легко усваивается благодаря смешным и забавным кукольным персонажам.

Каждый раз эти персонажи оказываются в какой-нибудь забавной ситуации, выход из которой требует всяческих умений и способностей. Чаще всего решение, что сделать и как поступить, приходит только в совместном со зрителями (читателями) мыслительном или творческом процессе.

Любую Игралку можно сделать Поздравлялкой, т.е. необычным образом поздравить своих близких и знакомых с днем рождения.

Верни общение в семью

1. ЗАЧЕМ СОЗДАВАЛИСЬ КУКОЛЬНЫЕ СКАЗКИ-ПЬЕСЫ

У нас очень красивая, богатая и древняя культура. В какой-то момент новейшей истории ее очень интенсивно стали вытеснять другие культуры. Знание истории Родины неразрывно связано с народными традициями, самобытной культурой и речью народа. Для того, чтобы наши дети не забыли свои национальные традиции, чтобы они могли воочию знакомиться и быть причастными к своим исконным русским корням, нужен соответствующий воспитательно-образовательный материал.

Задумавшись над этим вопросом, мы решили создать сказки, которые можно не только читать, но и разыгрывать по ролям, и даже ставить в своем домашнем театре в виде кукольных спектаклей.

В каждой настольной сказке звучат мотивы любви и заботы к природе и миру вокруг, настрои на уважение старших. Наши пьесы построены таким образом, чтобы незаметно для детского сознания сами дети были вовлечены в познавательный и творческий процессы.

Добрые, сгармонизированные по форме и содержанию они призваны совершить маленькое чудо. После прочтения (просмотра или участия в них) таких сказок дети становятся спокойнее, уравновешеннее и послушнее (!). Почему происходят такие неожиданные и приятные изменения? Все просто – дети ждут и предвкушают новую сказку или работу над ее постановкой. Им очень хочется вновь соприкоснуться с волшебным миром сказочно-театрального творчества, и они готовы проявлять терпение и послушание.

Детское воображение ярко вспыхивает, когда ребятишки видят как их любимые куклы и игрушки вдруг становятся участниками настоящей сказки. Мышление начинает активно работать, когда дети включаются в поиск ответов на вопросы, задаваемые героями во время спектакля.

Какой мощный воспитательный импульс создается при этом!

2. ЧТО ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ, ЧИТАЯ НАШИ СКАЗКИ-ПЬЕСЫ ИЛИ СТАВЯ ИХ В СВОЕМ ДОМАШНЕМ ТЕАТРЕ

• улучшаете общение и отношения детей и родителей в своей семье;

проявляете себя во множестве ролей из сказочных пьес, раскрывая свои творческие способности;

способствуете возрождению традиции театральных семейных вечеров;

открываете возможность семьям друзей испытать радость игры и общения со сказочными пьесами.

3. ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК УМЕЕТ ЧИТАТЬ, ТО НАШИ СКАЗКИ ОН БУДЕТ С РАДОСТЬЮ ЧИТАТЬ САМ!

Причин тому несколько

понятные и интересные сюжеты,

забавные и интригующие ситуации,

короткие диалоги,

каждому нужно прочесть совсем немного,

все участники с нетерпением ждут продолжения истории и побуждают маленького чтеца,

интересно, что будет дальше,

вообразить себя героем истории,

можно подурачиться и поговорить необычными голосами,

увидеть перед собой достойный пример – читающих родителей,

выбрать историю и героя.

4. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА И УКРЕПЛЕНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ ЛУЧШЕ И ЛЕГЧЕ ВСЕГО ИДЕТ ЧЕРЕЗ:

Игру,

Живое родное слово,

Общение,

Совместное творчество.

Все эти составляющие есть в книге сказочных пьес. Вам не нужно подбирать материал, искать его, придумывать, как его подать.

5. КАКИЕ ПЛЮСЫ ЕСТЬ В ПЬЕСАХ

И ПРОЧИХ МАТЕРИАЛАХ КНИГИ

Множество тем, идей, образов;

Веселая и понятная форма подачи;

Добрые сюжеты в традициях русского фольклора;

Разнообразные задания и игры;

Истории для всех возрастов от мала до велика;

Готовый материал для ежедневного чтения и праздничного развлечения.

Возьмите нашу книгу и…

Руководство «Как создать кукольный спектакль самому»

Как создавать кукольные сказки

Процесс создания сказки на дому займет не один час или два, будьте готовы к этому. Создание кукольной сказки – длительный творческий процесс. В него вовлекаются все желающие, старшие дети, бабушки, дедушки, няни и гувернантки, по вашему желанию, конечно.

Во время процесса творения сказки вы и ваши помощники могут реализовать, различные качества: это и мастер, изготавливающий игрушки и реквизит, это и модельер-костюмер, это и артист и даже сам сказочник. Ведь человека ничто не удержит от желания самому написать сказку.

Начать можно с изготовления игрушек и реквизита, включая декорации, и перед вами большой простор для деятельности. Советую взяться за новое дело – самому сделать, например, тучу дождевую, дерево, или аленький цветочек. Такое занятие дает превосходную возможность, с одной стороны, окунуться в детские забавы и серьезности, а с другой стороны, вовлечь в увлекательный процесс ребенка, научить его претворять в жизнь пусть маленькие, но собственные уникальные идеи.

Создание сказочной реальности происходит само собой. Куклы, которые выполняют роли героев сказки, сами порождают сюжет. Это как в жизни: встречаются несколько людей, хочешь не хочешь, но между ними возникают взаимоотношения. Разница лишь в том, что в жизни то, какими будут эти отношения, решают люди, а в сказке – сказочник.

Как показывать кукольные сказки

Кукольные сказки могут показываться на столе одним или несколькими лицами. Сказочник (-и) находится рядом со столом. Куклы он держит не на пальцах, а руками, и, переставляя их по сцене, производит сказочное действо.

Совсем необязательно сказочнику прятаться под столом или за ширмой. Дети увидят, что происходит на самом деле. Они поймут, как можно играть в куклы «взаправду», как можно их оживлять. Это очаровывает и привлекает внимание зачастую даже больше, чем мультфильмы или обычные кукольные ширмовые спектакли.

Читать книгуСкачать книгу