Логопедическая ритмика для развития речи дошкольников

Закладки
Читать
Cкачать
A   A+   A++
Размер шрифта
Логопедическая ритмика для развития речи дошкольников - Анищенкова Елена

Отрывок из книги

Поочередно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча. Чередовать с движениями кулачков перед собой. ВОРОБЕЙ Поскорей, поскорей Прилетай к нам, воробей! Тебе на дорожке Мы насыплем крошки. Прыг-прыг-прыг, Чири-чирик. Воробей наш не велик. Прыгает, летает. Устали не знает. Дети сгибают руки в локтях, совершают поочередно действия, имитирующие движения рук робота или Буратино. Текст произносят скандированно и четко. НА ПОЛЯНКЕ Растут на полянке грибы, Чудесные пахнут цветы, Здесь ослик печальный пасется, От страха зайчишка трясется, Под кустиком маленьким мишка, С ним дружит забавный зайчишка. Ты, Машенька, их не пугайся! Скорее домой возвращайся! Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижера в оркестре. ПРЯТКИ В гости к нам пришли ребятки, Поиграем с ними в прятки, Кто из норки выбегает, Корку хлебную хватает? Кто похож на нашу елку? У кого спина в иголках? Кто пчелиный любит мед, Лапой дерево скребет? Кто свил гнездышко на ветке? Как зовутся эти детки? …