Амазонкой будь – оседлай судьбу

Закладки
A   A+   A++
Размер шрифта
Амазонкой будь – оседлай судьбу - Андреева Юлия Игоревна

Отрывок из книги

Ни кто не любит критики, замечаний или когда вдруг кто-то начинает его учить жить. Самая ценная и проверенная информация при этом будет восприняться в штыки. Зато все любят раздобывать новости и сплетни самостоятельно: Давая урок в пятом классе учительница географии выгоняет в коридор болтающего ученика, после чего он стоит под дверью и от нечего делать подслушивает. Эффект такой манипуляции – на следующий день изгнанный из класса ученик может в точности пересказать все о чем рассказывала учительница. Происходит это оттого, что сидя в классе он старается абстрагироваться от менторского тона учительницы, навязывающей неинтересную и несвоевременную лекцию, в то время как изгнанный из класса он начинает охотиться за информацией, которая вдруг стала для него интересной. При этом мальчик не задумывается, что слушает урок, его интересует атмосфера класса, приложив ухо к щелке он слушает звуки доносящиеся оттуда, а в результате воспринимает урок. Подобным образом действуют манипуляторы дающие жертве возможность услышать якобы не предназначенный ей разговор, подкидывая улику, пр. Для того чтобы объяснить как манипуляция действует на человека можно представить, что манипулятор обладает несколькими лассо с крючками, а на костюме жертвы есть петельки, за которые эти самые крючки могут зацепиться.