Психологический тренинг с подростками

Автор: Анн Людмила Федоровна   Жанр: Самосовершенствование  Религия и эзотерика   2003 год
Закладки
A   A+   A++
Размер шрифта
Психологический тренинг с подростками - Анн Людмила Федоровна
Автор:  Анн Людмила Федоровна    
Жанр:  Самосовершенствование  Религия и эзотерика  Психология  Научно-образовательная 
Серия:   
Страниц:  76 
Год:  2003  

Отрывок из книги

Выше уже упоминалось о том, что подросткам в этом возрасте сложно думать, а тем более говорить о себе и что это сочетается с возникшим острым «чувством Я» и повышением значимости проблем, связанных с самооценкой. У них слабо развит рефлексивный анализ, нередко растут негативное самовосприятие, негативная самооценка. В 12 лет интерес к собственному внутреннему миру становится еще сильнее. Формируется умение думать и говорить о себе, у подростков начинает складываться необходимый для этого словарный запас, развивается личностная рефлексия. Представления о собственных возможностях, интересах составляют основу самооценки школьников этого возраста, являются главным предметом их гордости, служат основой для чувства собственного достоинства. В дальнейшем, в 13–14-летнем возрасте, нестабильность этой сферы усиливается. С максимальной неустойчивостью представлений о себе, или Я-концепции, связаны многие особенности развития этой сферы в данный период. Подростки часто делают двойной выбор, т. е. хотят одновременно быть и маленькими, и большими, но только не такими, как сейчас. Объяснение этому феномену лежит в особенностях Я-концепции подростка. Я-концепция – это совокупность всех представлений индивидуума о себе, сопряженная с их оценкой и выступающая как установка по отношению к самому себе. Существенной стороной таких установок является представление о себе во времени (Я-прошлое – Я-настоящее – Я-будущее).