Методология психолого-педагогических исследований: учебное пособие

Закладки
Читать
Cкачать
A   A+   A++
Размер шрифта
Методология психолого-педагогических исследований: учебное пособие - Шипилина Людмила

Отрывок из книги

1.2. Исследователь психолого-педагогических проблем как субъект творческой деятельности Современное образование – сложная социально-педагогическая система. Основу процессов, осуществляемых в данной системе, составляет деятельность. При всех разнообразных подходах к сущности деятельности теоретический анализ позволяет обнаружить общепризнанные позиции: – деятельность – это объективная реальность, сложная, многоуровневая, динамическая система, способная к саморазвитию; как система является целостным образованием; – деятельность – это особая система, в которой существует и развивается человек; форма связи человека с внешним миром: изменяя мир, человек меняется сам; –  деятельность – это способ вписанности человека в мир; –  деятельность для человека – открытая система, в которой он может постоянно реализовывать свои возможности; – деятельность – специфическая форма общественно-исторического бытия, в ней обнаруживается органическая связь объекта и субъекта. В этом ракурсе деятельность – диалектически …